医路护童・健康伴成长
-----豫北医学院羲和书院实践队七天基层科普实践纪实
为落实大学生暑期 “三下乡” 社会实践要求，发挥医学专业服务基层作用，8 月 1 日至 8 月 7日，豫北医学院羲和书院赴鹤壁市浚县屯子镇大风车幼儿园实践队 11 名医学生，在指导老师申田裕带领下，开展为期七天幼儿健康科普、应急救护实训、家长健康宣讲、入户走访调研系列志愿服务，聚焦幼儿高发意外伤害开展专项教学，用专业知识守护乡村学龄前儿童健康。
第一天（8月 1日）：奔赴乡村幼园，破冰初识童心
清晨，全队统一乘车抵达屯子镇大风车幼儿园。队长李文瀚对接园方负责人，确认教室、活动场地，全面排查园区桌椅、围栏、地面等安全隐患。教学组蒋仁优、秦子雯布置健康主题展板，张贴儿童急救卡通海报；安全组焦卓越、郭煜雪清点急救箱、碘伏、纱布、防暑药品，完善全套现场安全应急预案；宣传组牛倩、吴姿漪全程拍摄启动仪式影像；调研组赵雪瑞、崔嘉童走访周边熟悉村落路线，优化家长健康调研问卷；后勤组杨欣杰、赵一璐整理科普绘本、手工彩笔、幼儿奖励文具。
下午开展分班破冰小游戏，队员一对一陪伴内向幼儿，观察记录孩子们日常玩耍易受伤的行为习惯。晚间全体队员召开复盘例会，结合幼儿年龄特点调整三大急救专题授课节奏。
第二天（8月 2日）专题一：磕碰擦伤专项急救科普
本日开展第一期专项急救教学，围绕幼儿玩耍磕碰、皮肤擦伤开展完整科普课堂。教学组分大中小班分层授课，蒋仁优、秦子雯拿出纱布、棉签、碘伏、创可贴等实操教具，现场演示擦伤伤口冲洗、消毒、轻柔包扎全流程，区分轻微破皮、大面积摔伤两种场景，通过情景模拟告诉幼儿奔跑、玩耍时如何规避磕碰受伤。
吴姿漪播放趣味动画短片，纠正家长用泥土、纸巾直接按压伤口的错误护理方式。每日放学时段，李文瀚、牛倩在园区门口开展 15 分钟家长宣讲，普及居家擦伤护理要点；安全组全程巡护课堂，及时处理幼儿轻微擦伤；宣传组全程抓拍幼儿动手包扎实操画面，撰写首篇活动简讯；傍晚调研小组入户发放健康问卷，收集家长处理擦伤的常见误区。
第三天（8 月 3日）专题二：异物卡喉・海姆立克急救实操
本次实践第二大核心专题，针对幼儿坚果、糖果、小零件呛噎异物卡喉开展实训。下午教学组使用仿真婴儿玩偶教具，焦卓越、郭煜雪分步演示适配 3-6 岁儿童的海姆立克急救手法，分别演示站立、坐姿两种施救姿势，让小朋友直观明白吃东西呛到后要立刻举手求助，同时教会陪同家长标准施救动作。
现场设置急救闯关小游戏，孩子们轮流上前抱住模拟玩偶练习按压动作，在游戏中牢记急救核心步骤。后勤组不间断提供饮用水、降温物资；宣传组完整录制海姆立克标准化教学短视频；调研组走访周边农户，收集乡村儿童异物呛噎真实案例，记录家长急救盲区。
第四天（8 月 4 日）专题三：夏季高温中暑预防与应急处置
第三期专项急救课堂聚焦夏季乡村儿童高发问题 —— 中暑识别与救护。上午课堂上，赵雪瑞、崔嘉童借助卡通绘本，教幼儿识别中暑前兆：头晕、面色发红、浑身出汗、四肢乏力等表现，讲解户外玩耍防暑规则：避开正午高温、定时补水、佩戴遮阳帽、不在阳光下长时间追逐打闹。
杨欣杰、赵一璐现场完整演示中暑处置流程：迅速转移至阴凉通风处、解开衣物、温水擦拭额头脖颈物理降温。下午开展轻度户外趣味游戏，安全组每 20 分钟组织幼儿休息补水，规避高温中暑风险；队长李文瀚对接村镇本地新媒体，推送擦伤、卡喉两日科普图文；晚间全体队员汇总调研问卷，梳理乡村家庭防暑、急救知识短板。
第五天（8 月 5 日）：全天入户走访调研，摸排基层育儿安全隐患
全队分为 3 支走访小队，由幼儿园老师陪同深入屯子镇周边村落开展入户调研。李文瀚线度；牛倩、吴姿漪拍摄乡村居家环境，记录家中尖锐物品、零食小零件、露天暴晒场地等安全隐患；焦卓越、郭煜雪随身携带全套急救物资，入户途中为村民讲解擦伤、异物卡喉、中暑三类实用急救知识。
当日累计走访 50 余户幼儿家庭，收集大量一手调研素材；晚间队员集中分类整理问卷数据，统计家长急救知识薄弱板块，为调研报告撰写积累核心素材。
第六天（8 月 6日）：物资捐赠 + 教案整理，筹备健康小卫士成果展
上午全体队员分工筹备 “健康小卫士” 成果展示会。蒋仁优、秦子雯整理幼儿包扎绘画、急救操作手工作品，布置成果展示区；李文瀚与园方、村委开展座谈，商议每年暑期持续到校开展急救科普的长期合作方案；焦卓越、郭煜雪清点捐赠物资，整理急救小药箱、防暑物资、科普海报、幼儿急救绘本；宣传组剪辑擦伤、卡喉、中暑三大专题完整科普短视频，汇总七日全部图文影像素材。
下午团队向大风车幼儿园无偿移交全套幼儿应急救护教案，包含三大专题完整授课流程、教具使用方法，协助园方完善园内幼儿健康管理台账，填补幼儿园急救教学资源空白。
第七天（8 月 7 日）：成果展演圆满收官，复盘总结实践收获
上午举办实践成果展示会，幼儿依次上台现场演示擦伤包扎、海姆立克自救、中暑物理降温三类学习成果，团队为积极参与的小朋友发放铅笔、笔记本等文具礼品。全体队员、幼儿园教职工、村委代表开展总结座谈，交流本次实践成效与后续常态化科普计划。
活动结束后，全队统一清理活动场地，回收全部调研问卷与记录资料；晚间各小组完成分项总结：宣传组发布完整实践纪实长推文；调研组完成《乡村学龄前儿童意外伤害认知现状》调研报告初稿；每位队员独立撰写个人实践心得。
团队与幼儿园搭建线上长期联络渠道，后续定期推送擦伤、异物卡喉、中暑等儿童急救科普素材，搭建稳定校地志愿服务平台。
实践总结
七日基层实践中，11 名临床、护理专业学子聚焦擦伤磕碰、异物卡喉、儿童中暑三类乡村幼儿最高发意外伤害，开展系统化、趣味化急救科普教学，覆盖园内 80 余名学龄前儿童，面向百余名家长开展急救宣讲，完成 50 余户乡村家庭入户调研，产出系列科普短视频、标准化幼儿救护教案、实地调研材料等多项实践成果。队员走出课堂，将专业急救理论转化为低龄儿童易懂的互动教学，补齐乡村学前应急健康宣教短板；同时在基层授课、入户走访中锻炼组织、沟通、应急处置能力，厚植医学生守护群众健康的初心。未来团队将持续深化校地合作，常态化开展幼儿急救公益科普，以青年医学力量守护乡村儿童健康成长，助力乡村振兴。
