为深挖国立西北联大西迁办学的峥嵘史实，挖掘学校百年办学红色根脉，7月10日至7月18日，陕西理工大学人文学院“寻脉校史·薪火相传”暑期社会实践团12名师生奔赴陕西省汉中市汉台区、城固县，开展多维度、沉浸式、访谈式校史溯源专项实践。团队以场馆研学为依托、以专家专访为抓手、以旧址踏勘为落点、以史料考证为支撑，将行走课堂与深度调研相融、史实考证与精神阐释并举，在实地寻访、专题对话、史料比对中重走文教西迁路，读懂百年办学魂，让青年学子在触摸历史、聆听史话、感悟初心的过程中淬炼青春担当、凝聚奋进力量。
实践前期，团队开展了系统化前置研学工作。实践成员依托学校馆藏档案资源，系统梳理西北联大西迁办学史料、北大653分校建设档案与办学记录，梳理两所办学主体在艰苦奋斗、科教报国、扎根地方等精神维度的契合特质，实践团成员对学校“扎根秦巴、兴学救国”的办学起点有了初步的认知，并后续专家访谈奠定了扎实的史料支撑与研究基础。
在校内研学阶段，实践团先后走访学校校史展馆、西北联大汉中办学纪念馆、北大653分校办学精神纪念馆及周培源生平展览馆，系统梳理学校办学源流与精神底色。展馆通过完整的时间脉络梳理、珍贵的影像文物及四百余件史料展品，清晰再现了西北联大抗战西迁、坚守办学与北大653分校扎根秦巴、深耕奉献的峥嵘历程。煤油灯、手写讲义等实物遗存，生动印证了先辈逆境兴学、潜心科研、服务地方的办学特质，为团队后续专访，精准西北联大精神内核，打下了直观扎实的史实基础。
为进一步还原真实办学历史、精准提炼联大精神，实践团赴陕西省汉中市城固县开展实地调研，重点依托专题访谈挖掘口述史料与地方文脉内涵。
在西北联大法商学院旧址，团队专访了陕西省城固县第一中学党政办主任杨启明。结合旧址遗存与地方文史资料，杨启明系统总结了西北联大逆境自强、矢志报国、严谨治学的三重精神内核。据他介绍，抗战时期，联大师生徒步翻越秦岭、千里西迁，在物资匮乏、时局动荡的艰苦环境中坚守治学初心，展现出坚韧不拔的奋斗品格。同时，师生跳出书斋、扎根乡土，通过街头宣讲、文艺演出、扫盲办学普及新知、宣传抗战，以文教力量凝聚民心、守护家国。在科研治学层面，联大师生坚持求真务实、深耕学术，多次考证张骞墓历史史实，张伯声等教授扎根秦巴开展地域科研考察，留下丰硕学术成果，奠定了西北地区近代文教科研发展基础。
此外，杨启明还细数黎锦熙、许寿裳、沈志远等名师办学佳话。一众先辈租住陋室、甘于清贫，坚守讲台育人、深耕方志研究，编撰《城固县志》、深耕地域文化，以学识赋能乡土、以初心赓续文脉，为陕南地区文教振兴奠定深厚根基。生动的口述史料，让队员真切读懂了联大师生以学救亡、以身报国的崇高情怀。
在陕西省汉中市城固县博物馆，实践团专访副馆长徐煜，深入解读联大办学格局与时代价值。据徐煜介绍，展厅以“奋发救亡、星火燎原”为主题，依托五百余册原版教材、百年古钟、战时课堂复原场景等珍贵资源，完整还原联大“三县六地”的八年办学历程。他表示，西北联大扎根汉中办学八载，在战火中保存了近代高等教育火种，奠定了西北高等教育发展底色。同时，他明确指出，陕西理工大学作为扎根汉中的本土高校，是西北联大文脉、联大精神在秦巴大地赓续传承的核心载体，肩负着传扬红色办学精神、服务区域发展的时代使命。
访谈结束后，团队走进城固县档案馆、汉中市档案馆查阅原始卷宗，通过办学档案、往来公函、手写教案等一手史料，印证口述史实，实现访谈内容与文献记载双向互证，进一步夯实调研成果的真实性与权威性。
结合前期杨启明、徐煜两位专家对联大清贫治学、科教报国精神的深度解读，实践团最后踏访古路坝国立西北工学院旧址，实地印证访谈所述的联大风骨。此地作为抗战时期“三坝学府”中办学条件最为艰苦的办学点位，斑驳青砖、留存弹痕历经岁月沉淀，无声印证着专家口中联大师生逆境自强、潜心治学的奋斗底色。昔日物资匮乏、深山闭塞，师昌绪、吴自良、叶培大等一众先辈隐于秦巴深山，秉烛夜读、深耕理工，成就了“坝上长夜，七星灯火”的传世佳话。队员驻足旧址、回望峥嵘岁月，将访谈中习得的联大精神内核与实地遗存、历史图景一一对应，真正读懂了联大师生身处陋室仍初心不改、身处乱世仍科研报国的崇高信念，让口述史料中的精神内涵落地生根，极大深化了自身对严谨治学、矢志报国、甘于奉献的联大精神的体悟与认同。
本次实践以专题访谈串联全程，以史料考证夯实内容，以旧址研学升华感悟，系统梳理了西北联大与北大653分校艰苦奋斗、忠诚奉献、科教兴邦的精神内核，印证了学校扎根秦巴、立德树人、服务地方的办学初心。
